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楊曉敏;李天;李涫宇;周帥;滿家良;劉慧潔;

河南城建學院能源與建筑環(huán)境工程學院

摘要：供熱工程是一門實踐性很強的專業(yè)課程,理論教學必須與實踐教學環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,因此教學方式改革,是提高課程教學質(zhì)量的關(guān)鍵。筆者根據(jù)學習經(jīng)驗,提出理論與實踐緊密結(jié)合的研討式課程教學模式,并對各環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容和教學過程組織進行了分析。

關(guān)鍵詞：供熱工程; 研討式教學; 教學改革;

http://kns.cnki.net/kcms/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&filename=QYGR202002027&dbname=CJFDAUTO

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學術(shù)交流

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對普通高校供熱工程課程教學改革的探討

2020年第二期

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